Jouer, Rêver, Dire avec une Marionnette

Le Jeudi 27 Novembre 2014, l'animatrice Florence ESTORNEL a participé à la formation"Jouer, Rêver, Dire avec une marionnette" proposé par l'ACEPP 38-73; l'Association des Collectifs Enfants Parents et Professionnels.
L'objectif de cette formation est de permettre aux professionnelles d'utiliser la marionnette de façon ludique et lors de manifestations exceptionnelles. Cette année, le spectacle de noël étant sur le thème de la récupération, la confection de marionnettes, sur chaque commune était au programme.
A travers cette journée Florence a souhaité nous faire partager cette expérience et les différentes marionnettes réalisées au cours de cette formation.

__Tout au long des siècles et presque dans toutes les cultures, la marionnette a fasciné par son étrangeté. Faite de paille, de papier, de bois, de tissu, matière inerte, objet mort, la voilà devenue vivante grâce à la main, à la voix, au bras de son manipulateur. Investie de paroles, de gestes, d'émotions, elle se libère enfin de son créateur. __
Voici la réalisation des marionnettes

LA JOURNÉE NATIONALE DES ASSISTANTES MATERNELLES

Comme Karine vous l'a annoncé dans le blog ( et vous avez pu le lire dans le journal), le 19 Novembre dernier avait lieu la journée nationale des Assistantes Maternelles.
Cette journée particulière est une occasion de valoriser notre métier et notre travail quotidien d'accueil des jeunes enfants mais aussi de nous rencontrer entre collègues de communes environnantes, ce qui n'arrive que quelques fois dans l'année lors de temps forts ou de réunions.
Nous nous sommes donc retrouvées, avec plaisir, autour de Florence au RAM pour une soirée festive mais aussi studieuse !
En effet, nous avons crée un recueil de chansons plastifiés et imagés pour chaque commune ainsi que des imagiers qui seront utilisés lors des temps collectifs.
Le thème de cette année "les petits et le langage" a été ainsi respecté !
C'est sur, l'année prochaine, nous espérons être encore plus nombreuses pour partager cette soirée agréable et travailler sur le thème qui aura été retenu...

JOURNÉE NATIONALE DES ASSISTANTES MATERNELLES

Pour la deuxième année consécutive,
le RAM L’ENVOL fête la Journée Nationale des Assistantes Maternelles
le mercredi 19 novembre 2014.
Le thème est « Les petits et le langage ».
Rendez-vous est donné au RAM à partir de 19h30, autour d’un repas partagé, pour réaliser un ou plusieurs imagiers par commune.
Chacune de nous apportera des images à thème : les animaux, les couleurs, les formes, les moyens de transport, les fruits, les légumes…..
Les animatrices mettront à notre disposition des supports pour la réalisation des imagiers.
L’objectif est d’en produire au moins un par commune. Mais nous serons toutes motivées, et nous en produirons beaucoup plus j’en suis sure !
Je vous raconterai tout çà lors d’un prochain billet….
A bientôt.
Karine SIAUVE, Assistante Maternelle.

L'ALIMENTATION AVEC MYRIAM ALEXIS DIÉTÉTICIENNE NUTRITIONNISTE CONSULTANTE ET FORMATRICE

Le CRPE "Collectif Ressources Petite Enfance" dont le RAM L'ENVOL est membre a choisi de poursuivre le travail engagé avec Myriam ALEXIS autour de l'alimentation : Formations et Ateliers cuisine sont au programme cette année.
Le lundi 20 octobre 2014, Myriam ALEXIS proposait la formation suivante :

Après une journée d'information, d'échange, Florence ESTORNEL, animatrice du RAM L'ENVOL et Virginie VAZ, assistante maternelle, vous proposent un petit résumé.
Se nourrir est un besoin vital
La faim provoque dans le corps du bébé une tension très forte à laquelle l'adulte va devoir répondre pour qu'elle puisse s'apaiser. Y répondre apporte un soulagement intense et un réel plaisir lié à l'assouvissement de la faim.
L'adulte, pour dissiper cette tension,va, au moment où l'enfant a faim et au rythme auquel l'enfant le désire, lui donner à manger. Cela crée un lien fort entre l'adulte et l'enfant, car celui-ci sait désormais qu'il peut compter sur l'adulte.
Le plaisir
Il est primordial que l'enfant fasse l'expérience du plaisir. Ainsi, les refus de l'enfant sont respectés :
- On ne force pas un enfant qui n'a plus faim, - la séduction et la diversion ne sont pas nom plus utilisées.
L'adulte a confiance dans le fait que ce qu'il propose correspond au besoin de l'enfant qu'il connait, et que si ce dernier a faim il va manger. L'appétit varie en fonction des individus et des périodes de croissance, mais l'enfant sait ce dont il a besoin.
Importance de la relation
Le moment du repas est un moment très chargé émotionnellement, tant pour les professionnels que pour les parents.
Pour les parents, c'est le lieu d'une rencontre intime : nourrir son enfant c'est le maintenir en vie, lui apporter du plaisir,lui transmettre les règles et les coutumes de sa culture, de sa famille.
Pour les professionnels, il faut pouvoir accepter d'écouter attentivement l'enfant et lui faire confiance dans ce qu'il transmet de ses besoins individuels, tout en respectant les propositions parentales faites à la maison.


CONCLUSION
Une alimentation équilibrée repose avant tout sur la diversité des aliments consommés au cours des différents repas de la journée, car chaque aliment apporte une certaine quantité de nutriments indispensables au bon fonctionnement de l'organisme (protéines, glucides, lipides, vitamines, sels minéraux....).

LA SEMAINE DU GOÛT

A l'occasion de la semaine du goût, les enfants du RAM ont préparé des roses des sables.
voici la recette
1ère étape : faite fondre 150 g de chocolat noir avec 100 g de beurre.













2ème étape : mettre les céréales dans un saladier












3ème étape : mélanger le chocolat/beurre fondu avec les céréales













Les enfants sont repartis avec les roses des sables, voici le résultat !




Le chocolat était au rendez-vous cette année ! Miam Miam.

L’HEURE DE LA RENTRÉE DU RAM A SONNE !

Avec la rentrée des classes, l'ouverture des structures petite enfance, le relais Assistantes Maternelles a repris ses activités.

La réunion de rentrée qui s’est tenue à Coublevie, le mardi 9 septembre 2014, fût l’occasion de rappeler les missions, de communiquer les nouveaux horaires des permanences, de présenter l'organisation des temps collectifs et d'échanger avec les professionnelles sur les différentes activités pour cette nouvelle année.

Les missions du RAM
Lieu d'accueil, d'information, de documentation et d'échange, le RAM est ouvert aux familles à la recherche d'un mode de garde pour les jeunes enfants, aux assistantes maternelles agréées en activité et aux employés de maison.


Les permanences du RAM
Florence ESTORNEL et Eve POCHOT vous accueillent lors de permanences téléphoniques : - Le lundi de 13 h 30 à 17 h - Le mardi de 15 h 30 à 19 h - Le mercredi de 8 h 30 à 11 h 30 - Le vendredi de 13 h 30 à 16 h 30.

Pour tous rendez-vous, n’hésitez pas à les contacter.


Les temps collectifs
Ils ont lieu sur 4 communes, de 9 h à 11 h.

1. Le lundi à St Nicolas de Macherin
2. Le mardi à La Buisse
3. Le jeudi à St Etienne de Crossey
4. Le vendredi à Coublevie.

Les activités
Les animatrices proposeront des activités liées aux fêtes de l'année. Les animations autour de la Récup' se poursuivront tout au long de l'année.

N'hésitez pas à consulter le journal du RAM édité tous les trimestres.

La soirée s'est terminée autour d'un verre avec notre traditionnelle photo !

LE GROUP COM VOUS SOUHAITE DE BONNES VACANCES !

Le groupe COM, constitué de 3 Assistantes Maternelles et des animatrices a travaillé, tout au long de cette année, à la rédaction du journal trimestriel, des articles mairies et des billets publiés sur le Blog.

A travers ces différents supports de communication, nous vous informons sur des activités, des projets, des conférences, des spectacles... que le RAM L'ENVOL peut vous proposer.

A la rentrée, nous vous invitons à nous rejoindre pour partager de nouvelles idées, et continuer à communiquer sur la vie du RAM.

A bientôt et bonnes vacances !

Le groupe COM.

PIQUE NIQUE DE FIN D'ANNEE

Au RAM L'Envol, tout est prétexte pour se retrouver et partager un bon repas !

Pour terminer l’année comme il se doit, chaque commune a pu profiter du beau temps autour d’un pique-nique.

Les enfants ont pu participer à leur façon en confectionnant de savoureuses mini- pizzas, une belle salade composée ou des sablés.

 

 

Plus de sauce tomate pour les uns ou de fromage râpé pour les autres…AUCUNE PIZZA NE RESSEMBLAIT A L'AUTRE !

et voilà nos petites pizzas après la cuisson

Une salade composée préparée par les enfants et des petits sablés ! 

Jeux d'eau, de sable, pêche aux canards étaient à l'honneur de cette belle journée.

 

Au moment du repas une jolie table, très colorée, a été dressée avec divers plats apportés par les assistantes maternelles.

Que de belles et bonnes choses à manger !!

"MES MAINS PARLENT" avec Cindy TROILLE

Pour les enfants qui ne parlent pas encore, pas facile de se faire comprendre. La pratique d'une communication gestuelle permet d'accompagner cette étape du développement de l'enfant.

Cette année, Cindy est venue, rencontrer les enfants, les professionnelles et les parents des communes de La Buisse et de Coublevie. Trois animations ont été proposées autour des chants, des comptines et du langage gestuel.
A son arrivée, Cindy prépare un joli espace avec tapis, coussins, petites couvertures et peluches cachées. Enfants, Parents et Professionnelles sont invités à prendre place.

Les enfants ont pris beaucoup de plaisir à chercher les objets cachés dans les immenses poches ! les voici en possession de petites souris, d'un petit singe, un crabe.... Ces séances étaient une démarche originale pour les enfants et les adultes. En effet, il ne s'agit en aucun cas d'apprendre aux enfants la langue des signes. Cindy nous apprend de nouvelles chansons et raconte des histoires en fin de séance aux enfants ; la seule différence c'est que la parole est accompagnée de quelques signes. Cela ne change pas beaucoup de nos démarches au quotidien, puisque nous chantons ou racontons des histoires, nous faisons déjà des signes pour mimer.
Les interventions de Cindy, nous ont permis d'enrichir nos signes. Les assistantes maternelles et les parents utiliseront les mêmes signes, ce qui sera encore plus cohérent pour les enfants.
Ces séances avaient comme objectif: d'échanger, de jouer, prendre plaisir à être ensemble, observer ce que l'enfant dit, verbalement et avec ses mains, associer le geste à la parole. Une grande place est laissé à la création, l'imaginaire. Notre priorité est le jeu, le partage et la relation à l'autre.
A bientôt pour de nouvelles aventures !

L'ANALYSE DE LA PRATIQUE POUR LES PROFESSIONNELLES : 2ème EDITION

L’analyse de la pratique pour et par les assistantes maternelles

Après une première expérience en 2011, et devant la demande des assistantes maternelles, le RAM L’Envol a organisé cette année 2014 une nouvelle session d’analyse de la pratique.

Six séances ont eu lieu, à raison d’une par mois, dans les locaux de la mairie de St Etienne de Crossey. Elles étaient encadrées par Sylvette MICHEL, Formatrice en Communication Relationnelle.

Un climat de confiance s’est rapidement installé au sein du groupe composé de 9 assistantes maternelles. Les règles étaient le non jugement et la confidentialité.

Les pratiques professionnelles de chacune ont ainsi pu être évoquées. Les problèmes que nous pouvons rencontrer avec les enfants ou les parents ont été évoqués. Chacune a librement pu réagir, et faire partager sa propre expérience. Le dialogue était ouvert et les échanges fructueux.

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Sylvette écoutait et apportait un avis extérieur pour nous aider à dénouer des conflits dans notre relation tripartite: professionnelle-enfant-parent. Elle mettait en scène ces difficultés relationnelles avec des foulards pour nous aider à les analyser, à réagir et à nous positionner et ainsi gagner en confiance pour travailler sereinement.

Nous avons toutes apprécié ces échanges et ces conseils.

MELI-MELODIE

Ce printemps, les communes de St Etienne de Crossey et St Nicolas de Macherin, ont eu le plaisir d’accueillir lors des temps collectifs, Jean-Luc, guitariste et Nicolas, violoncelliste, de la compagnie Méli-Mélodie.

Ils ont revisité les grands classiques des comptines au rythme de leurs instruments et nous ont proposé quelques-unes de leurs compositions. Ils ont bien souvent mêlé les bruits et gestes aux paroles, et le public les a suivis de bon cœur !

Tout d’abord impressionnés par la taille des instruments et la voix de Jean Luc et Nicolas, les enfants ont observé puis se sont dandinés, ont tapé des mains, chanté, fait le moulin ou l’escargot, avant de se lever pour danser et sauter…

Nous avons tous passé de très bons moments en leur compagnie.

A l'issue des séances, nous avons enregistré un CD. Chaque enfant et assistante maternelle a pu repartir avec un exemplaire.

VISITE A LA BIBLIOTHÈQUE DE LA BUISSE

Enfants et Professionnelles de La Buisse sont accueillis, chaque année à la bibliothèque.

Chaque trimestre, Florence, l’animatrice du RAM, Hélène, Bibliothécaire et les bénévoles, Mathilde et Lucie proposent un moment de découverte autour des livres, de la musique sur différents thèmes.

Les thèmes de cette année 2013 – 2014 étaient :

- Les Légumes et les fruits : le jeudi 28 Novembre 2013
"Ce fût l’occasion de découvrir et de nommer les fruit et les légumes de la dînette.
un sans faute pour les enfants !"

- Les 5 sens (l’odorat, l’ouïe, le toucher, la vue, le goût) : le jeudi 20 Février 2014« Nous passons encore une excellente matinée à la bibliothèque sur un nouveau thème.
Une séance où tous les sens sont sollicités : Nous touchons des carrés recouverts de tissus divers, mettons les doigts dans des boîtes mystères, sentons des fioles (mystérieuses aussi !) et mangeons de la brioche et du chocolat (miam, miam !).
La séance est agrémentée de chansons au son de la clarinette. »

- Les fleurs et les insectes : le jeudi 22 Mai 2014
« Pendant les temps collectifs, les enfants avaient décoré des papillons, des coccinelles, des fleurs avec des gommettes afin de réaliser une fresque à la bibliothèque. Les enfants pouvaient également apporter des fleurs cueillies le matin même de la séance. Nous découvrons quelques histoires "Qui a mangé mon amie la chenille ?" ; "Fil à Fil" et "Vole Vole avec Lou et Mouf".
Entre les histoires, nous chantonnons nos petites chansons : l'araignée gipsy, une petite coccinelle, petit escargot... Puis, en fin de séance, nous réalisons une grande fresque murale avec nos décorations et des pétales de fleurs…fresque tactile et odorante ;) »

A l'année prochaine pour de nouvelles découvertes !

ATELIER CULINAIRE PARENTS, ASSISTANTES MATERNELLES, ENFANTS

Myriam Alexis, nutritionniste-diététicienne, a animé un atelier culinaire à St Etienne de Crossey dans le cadre du projet alimentation organisé par le CRPE dont le RAM l’Envol est partenaire.

Les parents, assistantes maternelles et enfants ont été accueillis autour d’un café puis les festivités ont commencé : gaufres aux légumes et brochettes de fruits au menu !!

Gaufres aux légumes (4 pers)

- 250 g de farine

- 25 cl de lait

- 2 jaunes oeufs + 2 blancs d'œuf en neige

- 50 g de beurre

- sel, poivre, épices (cumin, 4 épices, curry, cannelle, muscade…)

- quelques carottes ou courgettes ou autres légumes au choix

Pour agrémenter éventuellement : Du gruyère, du jambon haché, du fromage de chèvre, de la mimolette, du bleu du Vercors…

Laver, éplucher (sauf si légumes bio), laver puis râper les légumes.

Mélanger farine, lait, jaunes d'oeuf, beurre fondu, sel, poivre, légumes, assaisonnement.

Rajouter en dernier les deux blancs en neige.

Cuire les gaufres dans le gaufrier quelques minutes.

Astuce : Si les légumes « rendent » de l’eau, les presser dans un papier absorbant avant de les incorporer à la pâte.

Brochettes de fruits

Des fruits de toutes les couleurs, des pics à brochette, de la cannelle et/ou de la noix de coco râpée et/ou du chocolat…

Couper les fruits en cubes et/ou à l’aide d’une cuillère parisienne, réaliser des boules (ex : melon, pastèque, pommes…)

Enfiler les fruits sur les pics a brochettes

Faire dégouliner un filet de chocolat fondu et saupoudrer les brochettes de noix de coco râpée ou du pralin…

Astuce : Faire chauffer de l’eau bouillante dans un bol, plonger les carreaux de chocolat dans l’eau sans les mélanger. Dès qu’ils sont fondus, les égoutter et les mélanger. Rajouter de l’eau en fonction de la consistance souhaitée. Voilà un chocolat fondu inratable !!!

Nous nous sommes régalés !

CHASSE AUX OEUFS !

Pour fêter Pâques, les enfants de St Etienne de Crossey sont partis en chasse d’une vingtaine de petits œufs soigneusement cachés dans le jardin du RAM.

Derrière les arbres, dans les herbes hautes, au milieu des racines et des cailloux…

Aucun ne leur a échappé !!

Le panier bien rempli, chacun a reçu un paquet de petits chocolats à savourer immédiatement…sans modération !