dimanche 20 décembre 2015

NOEL .....A LA FERME

Quel plaisir de voir les enfants découvrir les animaux de la ferme pendant la fête de Noël !



hum, ça sent bon le foin, quand nous rentrons dans la salle du RAM : la ferme est installée. Lors de la journée nationale des assistantes maternelles, la ferme a été confectionnée avec du carton, du papier et des décorations. Les enfants, sur chaque commune, ont décorés, peint ou collé pour habiller les animaux : le cochon, les moutons, la poule (recouverte de plumes de faisan), le cheval, le lapin....et même le tracteur !!

Tous ensemble, nous pouvons chanter :"un petit lapin, est caché dans le jardin, cherchez moi coucou, coucou, je suis caché sous un chou. Remuant son nez, il se moque du fermier, cherchez moi coucou coucou, je suis caché sous un chou!"

Arrive le moment du goûter avec de beaux et bons gâteaux, un petit verre de jus de fruit.

Puis, petits et grands s'installent sur le tapis.

"Nous avons entendu le coquelinement du coq, le meuglement des vaches, le bêlement du bébé mouton,et vu les cochons, le cheval dans la neige, les chèvres, le chien et le chat lors du diaporama réalisé spécialement pour l'occasion.



Nous avons joué dans le foin de l'étable. Nous avons fredonné les comptines sur ces bêtes qui étaient dans le décor ! et .... Nous avons vu le Père Noël !!!"qui nous a distribué les papillotes.

Chacun est reparti avec son set de table, fait pendant les temps collectifs. 

JOYEUX NOEL A TOUS

Vous pourrez voir la vidéo prochainement sur le blog.

jeudi 17 décembre 2015

A la bibliothéque...

Hélène à La Buisse et Joan à Saint Etienne de Crossey nous ont accueillis à la bibliothèque, le temps d'une matinée. Tous installés sur le grand tapis, nous avons pu prendre des livres dans la grosse boite, écouter des histoires et jouer avec les objets qui étaient cachés dans la boite... en effet, le thème d'aujourd'hui est "LE TOUCHER".
Aujourd'hui il fait très très froid et après avoir ôté les manteaux et les chaussures, enfants et assistantes maternelles s'installent sur le grand tapis ou sur les petits fauteuils. Chacun, à sa guise prend un ouvrage, le repose, le manipule. Puis, tous ensemble, nous nous disons "Bonjour" avec une petite comptine : 'j'ai un nom, un prénom, dis moi vite ton prénom, pour continuer la chanson... tu t'appelles???...


Puis Hélène nous raconte l'histoire des animaux qui se promènent dans la nature et qui font de drôles de traces. Il y a le renard qui est tout doux, puis le hérisson qui pique. Joan nous raconte l'histoire du renne. Quand le livre se referme, on peut entendre "Encore, encore !". Alors Hélène, à La Buisse ou Joan à Saint Etienne de Crossey ouvrent les pages d'un autre livre et la magie continue...

Une fois les livres tous rangés à leur place, les enfants sont assis tranquillement sur le tapis, ils découvrent ...une boite......"Toc, toc, toc, qu'est ce qu'il y a là dedans ?? vite , il faut ouvrir pour trouver, oh, une petite marmotte, toute douce, qui vient dire "Bonjour" et faire des câlins. Dans la boite, il y a aussi plein de choses qui grattent, qui sont froides, dures, douces, qui chatouillent ou qui piquent les doigts.


Le temps de se dire "Au revoir et à bientôt" pour d'autres histoires à la bibliothèque : rendez vous le JEUDI 10 MARS 2016 à Saint Etienne de Crossey et le MARDI 15 MARS 2016 à La Buisse.

C'est une expérience enrichissante, dans un lieu chaleureux et bienveillant, une expérience qui contribue à instaurer du respect, respect du livre, mais aussi de l'enfant qui a envie de découvrir seul un album qu'il a choisi. le livre est un objet qui invite au jeu et à l'imaginaire. C'est une expérience qui contribue à la construction du lien social, facilite les échanges entre enfants et adultes dans un lieu public.


Pour aller plus loin: Marie BONAFE, auteur de "LE LIVRE C'EST BON POUR LES BEBES nous dit : "Il est certain que, dès le tout jeune âge, le besoin d'histoires racontées est essentiel pour que les enfants puissent franchir de façon satisfaisante les étapes de leur croissance. Sans les jeux avec l'imaginaire, le bébé ne saurait accéder ni au langage ni à la vie de l'esprit...." "....le bébé est tout à fait capable de se livrer à des investigations et de manipuler des albums tout en enregistrant fort bien l'histoire racontée au loin. Souvent, nous l'avons vu, il tripote un autre livre, s'exerce à le feuilleter délicatement, paraissant ne pas écouter et, en fait, après coup, il montre par ses attitudes et ses commentaires qu'il a été vraiment captivé, sans en avoir rien montré."